Kooperatives Lernen

Die Schüler*innen lernen nicht nur einzeln für sich, sondern auch mit- und voneinander. Unsere kostenlosen Materialien für Deutsch als Zweitsprache (DaZ) in unterschiedlichen Spielformaten eignen sich besonders für einen flexiblen Einsatz im Unterricht und stärken vor allem die kooperative Zusammenarbeit und das Miteinander, auch außerhalb des Unterrichts.

Klassenregeln aufstellen
Auch in der Klasse gibt es Regeln, die für ein gutes Miteinander im Klassenzimmer wichtig sind. Die DaZ-Lernenden erarbeiten gemeinsam ihre Klassenregeln und lernen dabei ihre Meinung zu äußern, zu diskutieren und sich zu einigen.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Plenum, Gruppenarbeit, Sprechförderung
Dauer: 2 x 45 Minuten

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Ein Klassenfrühstück organisieren
Die Schüler und Schülerinnen organisieren zusammen ein Klassenfrühstück und trainieren nebenbei das gemeinsame Organisieren und Treffen von Absprachen.    

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Plenum, Schreibförderung, Sprechförderung
Dauer: 2 x 45 Minuten

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Lieblingsorte in der Stadt
In jeder Stadt gibt es viele interessante und schöne Orte. In Gruppen arbeiten die DaZ-Lernenden mit einem Stadtplan, erzählen über die Lieblingsorte ihrer Stadt, fertigen dazu Plakate an und präsentieren diese den anderen Gruppen.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Gruppenarbeit, Schreibförderung, Sprechförderung
Dauer: 2 x 45 Minuten

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Ein Informationsblatt erstellen
Organisationen wie der Flüchtlingsrat oder "Jugendliche ohne Grenzen" (JoG) stehen allen Schülern und Schülerinnen mit Fluchterfahrung beratend zur Seite. Die DaZ-Lernende recherchieren nach Informationen und erstellen ein Informationsblatt zum Flüchtlingsrat ihres Bundeslandes, verfassen gemeinsam eine E-Mail und lernen weitere Angebote kennen.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Plenum, Sprechförderung
Dauer: 2 x 45 Minuten

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Einkaufsmöglichkeiten
Einkaufen gehört für uns alle zum Alltag dazu. Die Schüler*innen sprechen über verschiedene Einkaufsmöglichkeiten und überlegen gemeinsam, wo sie welche Produkte kaufen können.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Plenum, Gruppenarbeit, Schreibförderung, Sprechförderung
Dauer: 2 x 45 Minuten

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Wohnung einrichten
Mit diesem DaZ-Material zum Thema Wohnen arbeiten die Schüler*innen in Gruppen. Sie machen sich Gedanken über die Wohnungseinrichtung, erstellen eine Einkaufliste und üben sich im Umgang mit dem verfügbaren Budget.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Gruppenarbeit
Dauer: 1 x 45 Minuten

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Traumwohnung
In diesem DaZ-Material beschäftigen sich die Schüler*innen mit dem Thema Traumwohnung und Wohnungsanzeigen und tauschen ihre Gedanken über ihre eigene Wohnung aus.  

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Plenum, Partnerarbeit
Dauer: 1 x 45 Minuten

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Klassendienste
Die Schüler*innen sprechen über alltägliche Aufgaben und mögliche Dienste innerhalb der Klassengemeinschaft und erstellen gemeinsam einen Dienstplan inklusive der Aufgabenverteilung für ihre Klasse.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Plenum, Sprechförderung
Dauer: 1 x 45 Minuten

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Fragespiel "Personalpronomen"
Mit diesem Lehrmaterial wiederholen die DaZ-Lernenden den Nominativ und Akkusativ und üben sich darin Personalpronomen richtig anzuwenden.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Partnerarbeit, Schreibförderung, Spiel
Dauer: 2 x 45 Minuten

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Brettspiel „Arbeitsfelder“
Mithilfe eines Brettspiels zum Thema Arbeit stellen sich die Schüler*innen die Frage, wie sie später arbeiten möchten und trainieren nebenbei die Konjugation des Modalverbs wollen sowie die Satzklammer.    

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Gruppenarbeit, Sprechförderung, Spiel
Dauer: 1 x 45 Minuten

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Perfekt mit haben und sein
Mithilfe dieses DaZ-Materials üben die Schüler*innen intensiv das Perfekt mit haben und sein. Anhand eines Frage-Antwort-Spiels machen sie sich mit dem Umgang mit den Infinitiven und Partizipien vertraut.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Partnerarbeit, Gruppenarbeit, Schreibförderung, Sprechförderung, Leseverstehen, Spiel
Dauer: 4 x 45 Minuten

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Domino "Modalverb können"
Die DaZ-Lernenden spielen ein Legespiel über diverse Berufe und üben dabei das Modalverb können.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Schreibförderung, Spiel
Dauer: 2 x 45 Minuten

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Suchspiel "Uhrzeiten"
Mit diesem Material üben die DaZ-Lernende spielerisch die Uhrzeiten.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Plenum, Gruppenarbeit, Sprechförderung, Spiel
Dauer: 2 x 45 Minuten

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Interview zu Freizeitaktivitäten
In diesem DaZ-Material führen die Schüler und Schülerinnen kurze Interviews durch, tauschen sich über ihre Freizeitaktivitäten und Hobbys aus und machen Übungen zur Verbkonjugation im Präsens.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Gruppenarbeit, Schreibförderung, Sprechförderung, Spiel
Dauer: 2 x 45 Minuten

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Wort-Bild-Karten "Freizeitaktivitäten"
Spielerisch und mithilfe von Wort- und Bildkarten trainieren und erweitern die DaZ-Lernenden ihren Wortschatz zum Thema Freizeit und Hobby.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Schreibförderung, Sprechförderung, Spiel
Dauer: 1 x 45 Minuten

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Brettspiel "Trennbare Verben"
Mit diesem DaZ-Material zum Thema Haushaltstätigkeiten üben die Schüler*innen spielerisch die trennbaren Verben und die Satzklammer.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Gruppenarbeit, Schreibförderung, Spiel
Dauer: 2 x 45 Minuten

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Suchspiel "Tagesablauf"
Anhand dieses DaZ-Materials trainieren und erweitern die Schüler*innen spielerisch ihren Wortschatz rund um das Thema Tagesabläufe.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Sprechförderung, Spiel
Dauer: 1 x 45 Minuten

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Kartenspiel "Imperativ"
Mit dieser DaZ-Einheit üben die Schüler*innen den Imperativ (du-Form) und festigen ihre grammatikalischen Kenntnisse anhand eines Spiels.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Partnerarbeit, Sprechförderung, Leseverstehen, Spiel
Dauer: 2 x 45 Minuten

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Dialogpuzzle "In der Arztpraxis"
Mit Hilfe kleiner Puzzles aus diesem DaZ-Material üben die Schüler und Schülerinnen einen Dialog in der Arztpraxis zu führen.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Partnerarbeit, Sprechförderung, Leseverstehen, Spiel
Dauer: 2 x 45 Minuten

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Übersicht und Spiel "Possessivartikel"
Spielerisch trainieren die DaZ-Lernenden mit diesem Material zum Thema Gesundheit die Höflichkeitsform und vertiefen dabei ihr Wissen über die Possessivartikel im Singular und Plural.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Gruppenarbeit, Einzelarbeit, Schreibförderung, Spiel
Dauer: 2 x 45 Minuten

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Würfelspiel "Possessivartikel"
Diese DaZ-Einheit besteht aus einer Grammatikübersicht sowie verschiedenen Übungen und Spielen zu den Possessivartikeln im Singular in Kombination mit Wortschatz zu Körperteilen.  

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Gruppenarbeit, Einzelarbeit, Schreibförderung, Sprechförderung, Spiel
Dauer: 4 x 45 Minuten

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Legespiel "Termine"
Spielerisch üben die DaZ-Lernenden mit diesem Lehrmaterial wichtige Termine abzusagen und ihre Terminabsage zu begründen.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Gruppenarbeit, Einzelarbeit, Spiel
Dauer: 1 x 45 Minuten

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Domino "Fragen"
Dieses DaZ-Material umfasst eine Grammatikübersicht sowie verschiedene Übungen zu W-Fragen und Ja/Nein-Fragen. Zusätzlich trainieren die SuS verschiedene Fragetypen anhand eines Dominospiels.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Plenum, Gruppenarbeit, Einzelarbeit, Schreibförderung, Sprechförderung, Spiel
Dauer: 4 x 45 Minuten

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Brettspiel „Pronomen“
Mit einem Brettspiel vertiefen die Schüler und Schülerinnen ihr Wissen über diverse Beratungsstellen, Organisationen und Behörden und üben dabei die Pronomen.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Gruppenarbeit, Sprechförderung, Spiel
Dauer: 1 x 45 Minuten

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Legespiel und Übungen zum Perfekt
Mit diesem DaZ-Material zum Thema Schule und Beruf trainieren die Schüler*innen spielerisch das Perfekt mit haben.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Partnerarbeit, Gruppenarbeit, Schreibförderung, Sprechförderung, Spiel
Dauer: 2 x 45 Minuten

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Drei gewinnt "Perfekt"
Mit diesem Material zur Schreibförderung üben die DaZ-Lernenden spielerisch das Perfekt, indem sie Sätze bilden und aufschreiben sowie einen kurzen Text über ihren Traumberuf verfassen.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Partnerarbeit, Gruppenarbeit, Schreibförderung, Sprechförderung, Spiel
Dauer: 2 x 45 Minuten

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Nomen-Wortkarten
Dieses DaZ-Material trainiert Artikel und Nomen und beinhaltet Wortkarten zum Thema Schulhaus zum Ausschneiden, Legen und Spielen.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Gruppenarbeit, Schreibförderung, Sprechförderung, Spiel
Dauer: 1 x 45 Minuten

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Vokale-Bingo
Die Schüler*innen spielen Bingo zum Thema Essen und üben dabei die Aussprache kurzer und langer Vokale und Umlaute.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Partnerarbeit, Sprechförderung, Spiel
Dauer: 1 x 45 Minuten

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Kreuzworträtsel "Kleidung"
Mit diesem Material erweitern die DaZ-Lernenden ihren Wortschatz rund um das Thema Kleidung, unter anderem mithilfe eines Kreuzworträtsels.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Einzelarbeit, Schreibförderung, Spiel
Dauer: 2 x 45 Minuten

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Legespiel "Adjektive"
Bei diesem Dominospiel setzen sich die DaZ-Lernenden mit verschiedenen Adjektiven zum Thema Essen auseinander.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Einzelarbeit, Schreibförderung, Spiel
Dauer: 2 x 45 Minuten

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Vokale-Spiel
Die Schüler und Schülerinnen spielen mit den Wortkarten und verbessern ihre Aussprache kurzer und langer Vokale.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Gruppenarbeit, Sprechförderung, Spiel
Dauer: 2 x 45 Minuten

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Gitterrätsel "Unterwegs"
Spielerisch üben sich die Schüler und Schülerinnen im Schreiben von Nomen mit Artikeln und erweitern ihren Wortschatz rund um das Thema Unterwegs, unter anderem mithilfe eines Kreuzworträtsels.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Gruppenarbeit, Schreibförderung, Sprechförderung, Spiel
Dauer: 2 x 45 Minuten

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Präteritum von sein und haben
Diese DaZ-Material umfasst eine Grammatikübersicht sowie Übungen zum Präteritum von sein und haben im Singular. Darüber hinaus üben die Schüler*innen anhand eines Legespiels das Präteritum und den Umgang mit den Verben.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Gruppenarbeit, Einzelarbeit, Schreibförderung, Sprechförderung, Spiel
Dauer: 4 x 45 Minuten

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Memo-Spiel "Unterwegs"
Mithilfe eines Memo-Spiels üben die DaZ-Lernenden spielerisch Wortschatz und wichtige Redemittel rund um das Thema Unterwegs.  

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Gruppenarbeit, Sprechförderung, Spiel
Dauer: 1 x 45 Minuten

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Komparativ und Superlativ
Mithilfe einer Grammatikübersicht, diverser Übungen und Spiele zum Thema Wohnen und Einkaufen trainieren die Schüler*innen mit dieser DaZ-Einheit Vergleiche mit Komparativ und Superlativ.  

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Partnerarbeit, Schreibförderung, Sprechförderung, Spiel
Dauer: 4 x 45 Minuten

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Brettspiel "Präteritum"
Mit diesem DaZ-Material zum Thema Wohnung üben die Schüler*innen anhand eines Würfelspiels das Präteritum von haben und sein und den Umgang mit den Verben.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Partnerarbeit, Sprechförderung, Spiel
Dauer: 1 x 45 Minuten

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Perfekt - gemischte Übungen und Spiel
Die DaZ-Lernenden üben sich im Umgang mit regelmäßigen und unregelmäßigen Perfektformen sowie mit der Satzstellung in Aussagesätzen und W- und Ja/Nein-Fragen. Dabei lernen sie neuen Wortschatz und Verben zum Thema Wohnen.  

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Partnerarbeit, Schreibförderung, Sprechförderung, Leseverstehen, Spiel
Dauer: 4 x 45 Minuten

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Vorlagen Kennenlernplakate
Anhand der Vorlagen aus dieser DaZ-Einheit können die Schüler*innen individuelle Plakate gestalten, sich damit gegenseitig vorstellen und miteinander ins Gespräch kommen.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Plenum, Gruppenarbeit
Dauer: 1 x 45 Minuten

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Vokale, Umlaute, Diphthonge
Die Schülerinnen und Schüler üben mit diesem DaZ-Material, Vokale, Umlaute und Diphthonge zu schreiben sowie Silben zu erkennen. Die SuS zeichnen Silbenbögen oder klatschen bei Silben und lernen so, dass jede Silbe einen Vokal, Umlaut oder Diphthong braucht.

Oberthema: Kooperatives Lernen
Niveau: Grundstufe
Methode: Schreibförderung
Dauer: 1 x 45 Minuten

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