Handreichung zur Arbeit mit den Materialien
In der Handreichung finden Sie
- einen Überblick über die Lernziele der umfangreichen Kompetenztrainingsmaterialien-Sammlung.
- Wir werfen einen Blick auf die Frage, welche Haltung und Kompetenzen wir für Pädagog*innen zur Durchführung der Trainings als besonders wichtig und hilfreich erachten.
- Sie erhalten einen Einblick in die diskriminierungskritische Arbeitsweise der Pädagog*innen, die an der Erstellung dieser Materialien mitgewirkt haben und
- ein Glossar mit den wichtigsten Begriffen und Konzepten, die Ihnen in den Materialien begegnen werden.
Handreichung
Oberthema: Handreichung
Niveau: kann mit basalen Schreib- und Lesekompetenzen eingesetzt werden
Methode: Leseverstehen
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